Načelno, šah spada u sport, ali za mene je to i spoj nauke i umetnosti. U toku partije šaha stalno moraš da smišljaš planove i ideje koje ćeš sprovesti na šahovskoj tabli. U tome leži umetnost. Sa druge strane, šah je i nauka, jer se strategija i taktika moraju stalno učiti i usavršavati.
Šah kao sport, nauka i umetnost
Bendžamin Frenklin, američki naučnik i filozof, govorio je da šah uči čoveka kako da razmišlja u teškoj životnoj situaciji i kako da dođe do rešenja, a španski pisac Servantes da je ljudski život u stvari partija šaha.
Ovaj sport star je preko 2000 godina, a današnji oblik predstavlja usavršenu indijsku igru čaturangu. Kroz vekove je šah ostao sportski, ali i intelektualni izazov.
Brojni stručnjaci smatraju da igranje šaha u najranijem uzrastu podstiče razvoj inteligencije, memorije i koncentracije. Sa tim se slaže i Mitrovčanin, internacionalni majstor šaha Petar Benković, FIDE trener, šahovski sudija i trener koji poslednjih godina mnogo radi sa decom.
Početak i šahovski put
Petar kaže da se ljubav prema šahu kod njega razvila još od malih nogu. Počeo je da igra sa 10 godina, a u porodici se ovaj sport mnogo igrao, pa je prirodno ušao u svet šaha.
Šah mu je otvorio mnoga vrata i omogućio da proputuje svet. Kroz turnire i treninge upoznao je mnoge zemlje, kulture i ljude, a posebno ističe iskustvo rada sa decom i učenicima iz različitih sredina.
U intervjuu pominje i rad u Kini, gde je deci držao školu šaha. Ističe da je tamo stekao veliko iskustvo i da je uspešno komunicirao sa učenicima iako jezička barijera nije bila mala.
Šahovsko udruženje Horizont
Šahovsko udruženje “Horizont” osnovano je sa željom da se šah vrati u Sremsku Mitrovicu i približi novim generacijama. Časovi su se održavali u prostorijama Mesne zajednice Blok B.
Petar se u tekstu zahvaljuje ljudima koji su pomogli da udruženje dobije prostor i uslove za rad, jer je deci bilo potrebno mesto gde mogu redovno da vežbaju, igraju i uče.
Deca koja dolaze na časove zaista zavole šah. Neka se upoznaju sa osnovama igre, neka kroz radionice i memorijske zadatke razvijaju pažnju, a neka vremenom ulaze i u takmičarski šah.
Rad sa decom
Petar objašnjava da šah deci pomaže da razviju koncentraciju, strpljenje i sposobnost da razmišljaju unapred. Kroz šahovsku partiju uče da svaka odluka ima posledicu, a to je lekcija koja se lako prenosi i u svakodnevni život.
Nije mu jedini cilj da deca uvek postižu najbolje rezultate na takmičenjima. Želja mu je da ih nauči stvarima povezanim sa šahom i svakodnevnim životom: pravilnom razmišljanju, memoriji, kombinatorici, upornosti i poštovanju protivnika.
U tekstu ističe i da je pored učenja strategije veoma važno baviti se fizičkom aktivnošću. Kao omladinac je i sam trčao, jer šahovske partije i turniri traže izdržljivost, koncentraciju i energiju.
Glas dece
U novinskom tekstu su predstavljeni i mladi članovi udruženja. Lana Jovanović kaže da voli šah zato što mora da se uči i da joj je cilj da napreduje. Mihajlo Vasić govori da je šah počeo da igra još u vrtiću i da voli turnire, vežbanje i partije.
Njihove kratke izjave lepo pokazuju ono što je i osnovna ideja intervjua: šah deci nije samo igra, već prostor za razmišljanje, druženje, rad i napredovanje.
Izvor: novinski intervju “Šah je spoj umetnosti i nauke”, M novine, 19. februar 2020. Foto: B. Tučaković. Tekst je prelomljen i prilagođen za čitanje na sajtu prema originalnoj novinskoj strani.